Изостудии «Учимся рисовать» и «Волшебные краски»
Возраст и уровни
Программа для детей 5–8 лет, 9+ лет
Формат проведения
Занятие длится 60 минут, в небольших группах – по расписанию.
Преимущества
Занятия изобразительной деятельностью являются неотъемлемой частью эстетического воспитания личности ребенка. Это сложный и длительный процесс. А в нашем Центре дети смогут получить свои первые художественные впечатления и достигнуть отличных результатов в творчестве. Приобщатся к искусству, и овладеют разными видами художественной деятельности, среди которых важную роль играют рисование, лепка, аппликация, конструирование.
На занятиях в изостудии «Учимся рисовать» дети дошкольного возраста постигают основы художественного творчества, а в изостудии «Волшебные краски» продолжают творческое обучение, развивая свое мастерство.
Результаты
В процессе обучения рисованию у детей развивается мышление, зрительная память, творческое воображение, художественные способности, эстетические и нравственные чувства, что в итоге приводит к успешно формированной разносторонней и полноценной личности.
У детей, которые занимаются в наших изостудиях, заметно расширяется круг интересов, происходит всплеск в эмоциональном развитии, повышается мыслительная и творческая активность. Родители школьников, проходящих обучение в изостудии, отмечают улучшения успеваемости в школе, у детей формируются такие свойства личности, как самостоятельность, целенаправленность, аккуратность и трудолюбие.
Стоимость
Бесплатно
Руководитель студии
Таболина Елена Васильевна
Специальность
Преподаватель изобразительного искусства
Образование и сертификаты
— Высшее художественное, Московский текстильный институт им. А.Н. Косыгина
— Курс «Развитие творческого потенциала и профессионального мастерства педагогов изобразительного искусства», Окружной Методический Центр Юго-Западного Окружного Управления Образования
— Член международного художественного фонда московского объединения художников
Мотивация учителя
Каждый ребенок – уникален, и самая главная задача педагога – не навредить, не разрушить эту уникальность, не сделать ребенка таким, «как все». Организовать процесс обучения, делать его похожим на интересную игру и дети с удовольствием будут ходить на занятия.
Занятие длится 60 минут, в небольших группах – по расписанию.
Преимущества
Занятия изобразительной деятельностью являются неотъемлемой частью эстетического воспитания личности ребенка. Это сложный и длительный процесс. А в нашем Центре дети смогут получить свои первые художественные впечатления и достигнуть отличных результатов в творчестве. Приобщатся к искусству, и овладеют разными видами художественной деятельности, среди которых важную роль играют рисование, лепка, аппликация, конструирование.
На занятиях в изостудии «Учимся рисовать» дети дошкольного возраста постигают основы художественного творчества, а в изостудии «Волшебные краски» продолжают творческое обучение, развивая свое мастерство.
Результаты
В процессе обучения рисованию у детей развивается мышление, зрительная память, творческое воображение, художественные способности, эстетические и нравственные чувства, что в итоге приводит к успешно формированной разносторонней и полноценной личности.
У детей, которые занимаются в наших изостудиях, заметно расширяется круг интересов, происходит всплеск в эмоциональном развитии, повышается мыслительная и творческая активность. Родители школьников, проходящих обучение в изостудии, отмечают улучшения успеваемости в школе, у детей формируются такие свойства личности, как самостоятельность, целенаправленность, аккуратность и трудолюбие.
Стоимость
Бесплатно
Руководитель студии
Таболина Елена Васильевна
Специальность
Преподаватель изобразительного искусства
Образование и сертификаты
— Высшее художественное, Московский текстильный институт им. А.Н. Косыгина
— Курс «Развитие творческого потенциала и профессионального мастерства педагогов изобразительного искусства», Окружной Методический Центр Юго-Западного Окружного Управления Образования
— Член международного художественного фонда московского объединения художников
Мотивация учителя
Каждый ребенок – уникален, и самая главная задача педагога – не навредить, не разрушить эту уникальность, не сделать ребенка таким, «как все». Организовать процесс обучения, делать его похожим на интересную игру и дети с удовольствием будут ходить на занятия.